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奏响开放式的绿色旋律
1
作者
纪奕玮
《小学教学参考(综合版)》
2008年第8期6-7,共2页
南宁市北湖路小学位于南宁市北郊北湖小区内,学校创建于1981年,占地7933平方米,校舍建筑面积5140.56平方米,教学楼两座。学校目前有13个教学班,学生863人,教职工34人,党员15人,团员9人,大专以上学历34人,学历达标率100%,...
南宁市北湖路小学位于南宁市北郊北湖小区内,学校创建于1981年,占地7933平方米,校舍建筑面积5140.56平方米,教学楼两座。学校目前有13个教学班,学生863人,教职工34人,党员15人,团员9人,大专以上学历34人,学历达标率100%,其中小学高级教师21人。全校教师平均年龄331岁,教师队伍年轻,充满着勃勃生机。学校也具有26年的绿色教育历史,有着爱绿、护绿的优良传统。
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关键词
开放式
学历达标率
旋律
高级教师
建筑面积
平均年龄
教师队伍
教育历史
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职称材料
“三位一体”开放教育 努力优化课改资源
2
作者
纪奕玮
《小学教学参考(综合版)》
2006年第12期17-18,共2页
关键词
“三位一体”
开放教育
课改
资源
优化
开放办学模式
党的教育方针
“三个代表”
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职称材料
让学生在书香中成长
3
作者
纪奕玮
《广西教育》
2010年第34期29-30,共2页
"立身以立学为先,立学以读书为本。"我校着力打造书香校园,积极营造"人人爱读书、处处有书读、时时伴书香"的读书氛围,在时间和空间上做足文章,出台了一系列形式多样、新颖的读书激励制度。一、营造读书氛围,让书...
"立身以立学为先,立学以读书为本。"我校着力打造书香校园,积极营造"人人爱读书、处处有书读、时时伴书香"的读书氛围,在时间和空间上做足文章,出台了一系列形式多样、新颖的读书激励制度。一、营造读书氛围,让书香弥漫学生身边的每一寸空间1.用活用好图书室,建立健全图书借阅制度我校图书室藏书丰富。
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关键词
读书氛围
整合资源
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职称材料
题名
奏响开放式的绿色旋律
1
作者
纪奕玮
机构
广西南宁市北湖路小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第8期6-7,共2页
文摘
南宁市北湖路小学位于南宁市北郊北湖小区内,学校创建于1981年,占地7933平方米,校舍建筑面积5140.56平方米,教学楼两座。学校目前有13个教学班,学生863人,教职工34人,党员15人,团员9人,大专以上学历34人,学历达标率100%,其中小学高级教师21人。全校教师平均年龄331岁,教师队伍年轻,充满着勃勃生机。学校也具有26年的绿色教育历史,有着爱绿、护绿的优良传统。
关键词
开放式
学历达标率
旋律
高级教师
建筑面积
平均年龄
教师队伍
教育历史
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
J605 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
“三位一体”开放教育 努力优化课改资源
2
作者
纪奕玮
机构
广西南宁市北湖路小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2006年第12期17-18,共2页
关键词
“三位一体”
开放教育
课改
资源
优化
开放办学模式
党的教育方针
“三个代表”
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
让学生在书香中成长
3
作者
纪奕玮
机构
南宁市北湖路小学
出处
《广西教育》
2010年第34期29-30,共2页
文摘
"立身以立学为先,立学以读书为本。"我校着力打造书香校园,积极营造"人人爱读书、处处有书读、时时伴书香"的读书氛围,在时间和空间上做足文章,出台了一系列形式多样、新颖的读书激励制度。一、营造读书氛围,让书香弥漫学生身边的每一寸空间1.用活用好图书室,建立健全图书借阅制度我校图书室藏书丰富。
关键词
读书氛围
整合资源
成长
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
奏响开放式的绿色旋律
纪奕玮
《小学教学参考(综合版)》
2008
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职称材料
2
“三位一体”开放教育 努力优化课改资源
纪奕玮
《小学教学参考(综合版)》
2006
0
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职称材料
3
让学生在书香中成长
纪奕玮
《广西教育》
2010
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