幼儿园主题背景下的区域活动剖析

区域活动是寓教于乐的一种学习方式,让幼儿在活动中学习,在学习中活动,丰富主题教学内容,彰显主题教学目的。文章首先介绍幼儿园主题背景下开展区域活动的作用,然后分析其现状,最后对其开展策略进行探讨,旨在为幼儿园区域活动的顺利开展提供参考。

农村幼儿园本土资源创设环境现状及建议

随着时代的发展和社会的进步,教育部门对农村幼儿园的教学开始重视起来,并制定了相应的指导纲要。明确指出,应该根据幼儿园的实际情况,并与农村的经济、人文、历史、政治等条件相结合,为幼儿创设有利的环境,将农村有利的资源、教学环境中充满农村的本土气息,提升幼儿园的办学理念,使幼儿全面发展。通过本文,笔者对相关的内容进行阐述分析,希望对教育人员起到参考作用。