小学语文作文教学指导探究

小学作文教学是一种综合性活动,作文能力是学生语文素养的综合体现。因此,教育工作者有责任、有义务指导小学生立足生活、激发兴趣、注重积累,着力培养学生的作文写作能力,促进学生更好地成长。

古诗词走进小学教育刍议

古诗词是中华民族宝贵的文化遗产,它蕴含着丰富的人性美、意境美、自然美,学生从中能汲取丰厚的人文素养。所以作为教育工作者更要"教好"古诗词,让学生感受到真诚的,良善的,充满兴发感动的生命力,让古诗词成为学生受益终身的财富。

浅谈小学的'大语文'教育观

'大语文'观教育是语文教育赋予每位教师的一项光荣而又艰难的时代重任,它对小学生有极其重要的意义.同时,老师也要用正确的方法进行大语文教育,既要重视课堂教育又要重视课外教育.