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脑损伤患者急性期血糖与伤情关系的观察
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作者 李秀兰 杜升荣 +5 位作者 李朝阳 李文科 王荣华 纪德夏 杜晓华 尹佐贞 《山东医药》 CAS 北大核心 1997年第4期6-6,共1页
脑损伤患者急性期血糖与伤情关系的观察章丘市人民医院(250200)章丘市第二人民医院李秀兰杜升荣李朝阳李文科王荣华纪德夏杜晓华尹佐贞脑损伤为一强烈应激原,机体受其刺激即出现应激反应。在此过程中,生长素、促肾上腺皮质激... 脑损伤患者急性期血糖与伤情关系的观察章丘市人民医院(250200)章丘市第二人民医院李秀兰杜升荣李朝阳李文科王荣华纪德夏杜晓华尹佐贞脑损伤为一强烈应激原,机体受其刺激即出现应激反应。在此过程中,生长素、促肾上腺皮质激素、胰高血糖素、糖皮质激素分泌增多... 展开更多
关键词 脑损伤 急性期 血糖 伤情
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妊高征并发脑出血6例分析
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作者 王玉功 纪德夏 王丽 《中华当代医学》 2004年第2期16-16,共1页
妊高征并发脑出血发病急,病情凶险,致残率及死亡率高。临床早期与子痫鉴别困难,早期诊断,及时处理,适时终止妊娠及时开颅手术,可提高患者生存率,降低致残率及死亡率。本文就我院6例妊高征并发脑出血的病例报道如下:
关键词 妊高征 并发症 脑出血 临床资料 诊断 子痫
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PBL教学法在神经外科教学中的应用效果分析 被引量:6
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作者 韩绍泷 辛宗泽 +2 位作者 高莉 高烨 纪德夏 《菏泽医学专科学校学报》 2022年第4期91-92,96,共3页
目的分析基于临床病例的案例式教学法(PBL)在神经外科教学中的应用效果。方法选择在我院神经外科实习的临床医学本科学生100例,密封信封抽选分组,对照组50例采用传统授课方式,实验组50例采用基于临床病例的PBL教学法,对比两组学生的各... 目的分析基于临床病例的案例式教学法(PBL)在神经外科教学中的应用效果。方法选择在我院神经外科实习的临床医学本科学生100例,密封信封抽选分组,对照组50例采用传统授课方式,实验组50例采用基于临床病例的PBL教学法,对比两组学生的各项能力评分(文献阅读能力、思维能力、实践能力、理解能力、实习兴趣),学生对临床带教的满意度,带教教师对教学的满意度和考试成绩(理论考试成绩、病例分析成绩)。结果实验组学生文献阅读能力、思维能力、实践能力、理解能力、实习兴趣评分均高于对照组(P<0.05);学生对临床带教的满意度高于对照组(P<0.05);带教教师对教学的满意度高于对照组(P<0.05);实验组学生理论考试成绩、病例分析成绩均高于对照组(P<0.05)。结论基于临床病例的PBL教学法在神经外科教学中取得较好的教学效果和满意度。 展开更多
关键词 案例式 教学法 神经外科
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急症术前钻颅治疗颅内血肿183例临床分析
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作者 刘宝南 纪德夏 +1 位作者 李文科 刘子笃 《中国基层医药》 CAS 2010年第6期810-811,共2页
急性外伤性颅内血肿是神经外科常见的多发病,病情发展快,是当今青壮年第一位死因,且致残率高。现将我院收治的183例急性外伤性颅内血肿,采取术前尽早钻孔引流,作为减低颅内压的治疗办法,效果较满意,现报道如下。
关键词 急性外伤性颅内血肿 临床分析 治疗 术前 钻颅 急症 神经外科 病情发展
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