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趣味传感的实践体验
1
作者
纪文毓
《教育与装备研究》
2018年第8期82-84,共3页
通过趣味传感的实践体验让学生关注生活、关注科技,感受高端科技在生活中的具体运用,学习并了解各种传感器的基本传感原理,学会使用不同功能的模块进行简单的制作,将思维训练、动手实践和学生生活实际巧妙结合。希望能基于学生已有的学...
通过趣味传感的实践体验让学生关注生活、关注科技,感受高端科技在生活中的具体运用,学习并了解各种传感器的基本传感原理,学会使用不同功能的模块进行简单的制作,将思维训练、动手实践和学生生活实际巧妙结合。希望能基于学生已有的学习经验进行拓展延伸,"以小见大",拓展思维空间,升华学生对科技的认识,提升科学素养。
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关键词
综合实践活动
传感器
PAD
自主探究
科学素养
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题名
趣味传感的实践体验
1
作者
纪文毓
机构
山东省青岛市市北区青少年科技实践基地
出处
《教育与装备研究》
2018年第8期82-84,共3页
文摘
通过趣味传感的实践体验让学生关注生活、关注科技,感受高端科技在生活中的具体运用,学习并了解各种传感器的基本传感原理,学会使用不同功能的模块进行简单的制作,将思维训练、动手实践和学生生活实际巧妙结合。希望能基于学生已有的学习经验进行拓展延伸,"以小见大",拓展思维空间,升华学生对科技的认识,提升科学素养。
关键词
综合实践活动
传感器
PAD
自主探究
科学素养
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
趣味传感的实践体验
纪文毓
《教育与装备研究》
2018
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