高校电子信息工程创新教育策略探讨

创新是一个国家进步的灵魂,也是一个学科建设的源动力,要实现创新系统的可持续发展,就必须实施创新教育。当前高校电子信息工程专业在实施创新教育的过程中存在创新观念滞后、课程体系不健全及创新型师资缺乏等问题,通过科学构建创新教育保障体系、加强创新型师资建设,可以提高电子信息工程教学的效度,拉动我国高等教育的内涵式发展。