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基于小组合作学习的物理高效课堂构建
1
作者
纪晋平
《中学教学参考》
2019年第30期46-47,共2页
小组合作模式是新型的教学手段,在贴合新课改教学要求的基础上,出于对学生心理和学习行为特征的分析,使学生在学习过程中以小组的形式合力完成对学习内容的探索,这对于培养学生的物理核心素养有着重要意义。文章基于小组合作学习模式,...
小组合作模式是新型的教学手段,在贴合新课改教学要求的基础上,出于对学生心理和学习行为特征的分析,使学生在学习过程中以小组的形式合力完成对学习内容的探索,这对于培养学生的物理核心素养有着重要意义。文章基于小组合作学习模式,对其在高中物理课堂中的应用问题进行探讨,为构建物理高效课堂提出一些建议。
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关键词
小组合作
高中物理
高效课堂
下载PDF
职称材料
热力学定律与气体常考题型
2
作者
纪晋平
《高中数理化》
2014年第2期33-33,共1页
纵观最近几年全国各地的高考物理试题,笔者发现每年高考对热力学定律与气体部分内容的考查集中在以下几个方面.现总结如下:
关键词
热力学定律
气体
高考物理试题
题型
下载PDF
职称材料
题名
基于小组合作学习的物理高效课堂构建
1
作者
纪晋平
机构
山东平度市第一中学
出处
《中学教学参考》
2019年第30期46-47,共2页
文摘
小组合作模式是新型的教学手段,在贴合新课改教学要求的基础上,出于对学生心理和学习行为特征的分析,使学生在学习过程中以小组的形式合力完成对学习内容的探索,这对于培养学生的物理核心素养有着重要意义。文章基于小组合作学习模式,对其在高中物理课堂中的应用问题进行探讨,为构建物理高效课堂提出一些建议。
关键词
小组合作
高中物理
高效课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
热力学定律与气体常考题型
2
作者
纪晋平
机构
山东省平度第一中学
出处
《高中数理化》
2014年第2期33-33,共1页
文摘
纵观最近几年全国各地的高考物理试题,笔者发现每年高考对热力学定律与气体部分内容的考查集中在以下几个方面.现总结如下:
关键词
热力学定律
气体
高考物理试题
题型
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
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1
基于小组合作学习的物理高效课堂构建
纪晋平
《中学教学参考》
2019
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职称材料
2
热力学定律与气体常考题型
纪晋平
《高中数理化》
2014
0
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