论舞蹈的美学特征

本文通过对舞蹈的抒情性、韵律性、虚拟性、造型性四个方面的详细论证分析，全面阐述了舞蹈的美学特征，展现了舞蹈的审美内涵，揭示了舞蹈在社会中的作用。

高师舞蹈教育专业课程设置的改革与研究

我国高师舞蹈教育专业舞蹈课程设置需要进行不断调整,重新定位舞蹈课程目标,协调舞蹈课程结构,形成合理、科学的舞蹈课程结构,加强舞蹈课程内容的人文取向,推动舞蹈课程理论的改革与发展,增强舞蹈课程与实际生活的联系,促进舞蹈课程改革评价。

汉代乐舞与现代民俗活动的演变

汉代乐舞随着历史的发展，王朝的更替，从宫廷融入了广阔的民间，这就为它的传承提供了丰富的土壤。直到今天，它仍然频繁地出现在我们的生活中，特别是我国各地传统的年节庆典、婚丧仪礼、祭祀仪式、信仰习俗等民俗活动，为汉代乐舞提供了广阔的传承空间，为它的表演内容提供了特定的社会文化背景．

浅谈美声唱法与民族唱法

“共性赋于个性之中”，科学的发声方法是共通的。美声唱法与民族唱法之间是互有联系、互相依存的，它们以不同的声乐模式呈现着特有的艺术色彩。