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中学数学高效课堂构建探索
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作者 纪朋山 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第27期102-102,共1页
如何按照新课改的要求,真正把握初中数学课堂教学的规律和特点,构建高效的课堂?本文认为要树立新的教学观念;要了解学生,做到因人而教;要充分的课前准备;要在课堂中优化教学过程;要运用信息技术手段。
关键词 数学 教学 高效课堂
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