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物理概念在物理教学中的作用
1
作者
纪根海
《青海教育》
2002年第7期83-,共1页
一、物理概念是物理教学的关键内容 1物理概念是物理学基础知识的'龙头' 从物理学基础知识的内容来看,主要指概念、公式、定律、原理.其中的公式、定律、原理无一不是反映有关物理概念及物理概念之间的相互联系....
一、物理概念是物理教学的关键内容 1物理概念是物理学基础知识的'龙头' 从物理学基础知识的内容来看,主要指概念、公式、定律、原理.其中的公式、定律、原理无一不是反映有关物理概念及物理概念之间的相互联系.如果学生对物理概念学得不清楚,掌握得不牢固,就难以对物理产生兴趣,也难以理解有关公式、定律、原理,由此对学习带来的不利影响是显而易见的.例如,在学习固体压强时,从压力与支持面的联系来研究力的作用效果并引出定义,学生既易理解又会运用.演示帕斯卡实验,分析压力扩大到液面的作用,让学生发现作用于液面的压强能传递,也就会仔细观察有关问题. ……
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关键词
物理概念
物理思维
物理教学
机械运动
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职称材料
青海省“民考民预科生”物理课程框架下的探究性实验教学
2
作者
龚海萍
邓一
纪根海
《科学大众(智慧教育)》
2014年第5期155-156,共2页
闭合电路欧姆定律采用探究性实验教学法,结合模拟实验,学生实验,利用类比、分析、讨论等方法进行教学。引导学生发现问题,分析问题,最终解决问题。培养学生的主体意识和批判精神及独立思考的能力。
关键词
探究性实验教学
闭合电路欧姆定律
模拟实验
学生实验
下载PDF
职称材料
题名
物理概念在物理教学中的作用
1
作者
纪根海
出处
《青海教育》
2002年第7期83-,共1页
文摘
一、物理概念是物理教学的关键内容 1物理概念是物理学基础知识的'龙头' 从物理学基础知识的内容来看,主要指概念、公式、定律、原理.其中的公式、定律、原理无一不是反映有关物理概念及物理概念之间的相互联系.如果学生对物理概念学得不清楚,掌握得不牢固,就难以对物理产生兴趣,也难以理解有关公式、定律、原理,由此对学习带来的不利影响是显而易见的.例如,在学习固体压强时,从压力与支持面的联系来研究力的作用效果并引出定义,学生既易理解又会运用.演示帕斯卡实验,分析压力扩大到液面的作用,让学生发现作用于液面的压强能传递,也就会仔细观察有关问题. ……
关键词
物理概念
物理思维
物理教学
机械运动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
青海省“民考民预科生”物理课程框架下的探究性实验教学
2
作者
龚海萍
邓一
纪根海
机构
青海省民族大学预科部
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第5期155-156,共2页
文摘
闭合电路欧姆定律采用探究性实验教学法,结合模拟实验,学生实验,利用类比、分析、讨论等方法进行教学。引导学生发现问题,分析问题,最终解决问题。培养学生的主体意识和批判精神及独立思考的能力。
关键词
探究性实验教学
闭合电路欧姆定律
模拟实验
学生实验
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
物理概念在物理教学中的作用
纪根海
《青海教育》
2002
0
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职称材料
2
青海省“民考民预科生”物理课程框架下的探究性实验教学
龚海萍
邓一
纪根海
《科学大众(智慧教育)》
2014
0
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职称材料
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