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题名空气折射率梯度分布的可视化实验
被引量:9
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作者
罗劲明
薛凌峰
郑景辉
曾锦富
李子文
纪桂彬
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机构
嘉应学院物理与光信息科技学院
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出处
《物理实验》
2018年第1期19-21,28,共4页
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基金
广东省自然科学基金博士科研启动项目(No.2014A030310410)
嘉应学院高等教育教学改革项目(No.JYJG20170203)
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文摘
基于传统的纹影法,引入全息干涉技术记录了空气折射率梯度分布引起的光强和相位变化的全息图,经过显影、定影和漂白之后再现出全息干涉条纹,进而实现空气折射率梯度分布的可视化.
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关键词
折射率
梯度
干涉
可视化
纹影法
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Keywords
refractive index
gradient
interference
visualization
schlieren method
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分类号
O438.1
[机械工程—光学工程]
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题名信息技术在小学科学课上的高效运用
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作者
纪桂彬
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机构
辽宁省盘锦市双台子区长征小学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第22期99-99,共1页
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文摘
随着时代的发展,以网络和多媒体为核心的信息技术已成了学生观察世界、探究世界、拓宽视野的一种现代工具。开放、丰富的网络环境为科学教学提供了广阔空间,在网络中可以搜索科学知识,可以获取大量的科学学习资料和信息。正确运用信息技术,拓展教学内容,突破教学重难点,培养学生科学探究的习惯,提高课堂教学效果。
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关键词
信息技术
科学教学
高效运用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名实现有效猜想引领科学课堂
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作者
纪桂彬
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机构
盘锦市双台子区长征小学
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出处
《神州》
2017年第36期41-41,共1页
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文摘
著名科学家牛顿有句名言:没有大胆的猜想,就不可能有伟大的发现和发明.在科学课堂上,猜想作为学生科学探究活动的一个重要组成部分,其重要性得到了普遍的认同.如何引导学生猜想才是最有效的呢?使有效猜想成为学生学习的一种习惯,从而点亮精彩的小学科学课堂.
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关键词
有效猜想
实验验证
小学科学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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