HSE培训师培训模式创新实践

提高现场HSE管理能力和应急处置能力,更好地助力企业安全长效发展,迫切需要一支高质量的HSE培训师队伍。传统的HSE培训师的培训模式存在目标不清晰、缺乏反馈、专业能力与教学训练相脱节等问题。本文以教育控制论为基础,探讨了构建基于三层级反馈循环模型的培训运营六步法和基于三层次知识结构的专业示范课教学模式,使培训项目做到目标清晰化、程序具体化、反馈精确化、教学算法化,为深耕HSE专业培训师的培养工作提供借鉴。