英语专业大一学生课上演示文稿的多模态分析

数字媒体广泛应用的背景下,不仅教师会使用多模态的手段进行课堂活动,学生们在参与课堂活动的时候也会应用到各种多媒体手段。本文以多模态话语分析和视图语法分析为理论基础,对大一学生在综合英语课堂上的演示文稿进行多模态分析,从学生的角度出发寻找教学启示。教师在使用多模态教学方式时,应注意综合使用各种模态符号,同时多种感官并用。教育的最终目的是提升学生们的认知水平。

跨文化视角下的汉语广告英译

世界经济全球化的发展,国内企业的产品品牌逐渐融入世界市场的竞争之中,这种商业全球化趋势促使广告传播面临新的机遇与挑战.广告是企业促销的一种手段,企业要想让产品走出国门并应对全球一体化的趋势,广告翻译起着至关重要的作用.该文从跨文化角度出发,对汉语广告译成英语进行探讨.阐述广告英语的特点,介绍跨文化因素对汉语广告英译的影响,并介绍了广告翻译中常用的翻译方法,结合文化因素对广告翻译的方法进行探究.