高中英语阅读教学改进策略的思考

新课程标准改革的全面实施与发展,对高中英语教学中阅读能力的培养也提出相应的要求。随着教育工作的不断发展,传统的高中英语阅读教学的局限性也日益明显。为了适应当前教育形式的改革和发展,高中英语阅读的教学方式也应随之进行改进与创新。英语的阅读能力在整个高中英语的学习过程中占有十分重要的地位,它直接关系到学生学习英语的综合水平。本文主要针对高中英语阅读教学的改进策略进行分析和讨论。