取于学生,用于学生——小学数学教学的点滴感悟

教学相长,即教和学两方面是相互影响和促进的.教师的教促进学生的学,学生的学也作用于教师的教.教学是教与学的交往互动、相互沟通、相互启发、相互补充.教师可以学习学生更独到、更创意的方法帮助自己的教学,从而提高课堂的质量.

走进孩子业余生活——真正了解孩子

孩子,是一个家庭的希望。几乎所有的家长都会说：“我很重视孩子的教育．我会想尽办法送孩子去最好的幼儿园、最好的小学……”而一味的追求成绩，已经成了大多数家长和老师判断孩子好坏的标准。但是，有些孩子不会像家长想象的那样热爱学习，甚至出现了厌学的现象，对于孩子出现的问题，家长们很是担忧。