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一类应用题的技巧解法
1
作者
纪粉银
《中学生数理化(教与学)》
2012年第7期90-90,共1页
在解决应用问题时,常常会遇到一类'题设条件好像不足'的问题,以至让人怀疑原命题的正确性.导致这种想法的主要原因是没有切实把握题设本质.下面举例说明.一、化'1'法例1 A 的体积是B、C 两体积之和的p 分之一,而B 的体...
在解决应用问题时,常常会遇到一类'题设条件好像不足'的问题,以至让人怀疑原命题的正确性.导致这种想法的主要原因是没有切实把握题设本质.下面举例说明.一、化'1'法例1 A 的体积是B、C 两体积之和的p 分之一,而B 的体积是A、C 两体积之和q 的分之一,问C 的体积是A、B 两体积之和的几分之几?
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关键词
题设条件
应用题
原命题
原文传递
题名
一类应用题的技巧解法
1
作者
纪粉银
机构
江苏泰州民兴实验中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2012年第7期90-90,共1页
文摘
在解决应用问题时,常常会遇到一类'题设条件好像不足'的问题,以至让人怀疑原命题的正确性.导致这种想法的主要原因是没有切实把握题设本质.下面举例说明.一、化'1'法例1 A 的体积是B、C 两体积之和的p 分之一,而B 的体积是A、C 两体积之和q 的分之一,问C 的体积是A、B 两体积之和的几分之几?
关键词
题设条件
应用题
原命题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一类应用题的技巧解法
纪粉银
《中学生数理化(教与学)》
2012
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