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浅谈初中数学逻辑课堂有效情境创设
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作者 纪联军 《学苑教育》 2019年第9期58-58,共1页
对于初中数学的教学,老师要进行有效情境的创设,才能够让整个教学过程有活性,实现最高效的教学。下面我将对初中数学逻辑课堂有效情境的创设作简要论述。
关键词 初中数学 逻辑课堂 情境创设
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