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浅谈初中数学逻辑课堂有效情境创设
1
作者
纪联军
《学苑教育》
2019年第9期58-58,共1页
对于初中数学的教学,老师要进行有效情境的创设,才能够让整个教学过程有活性,实现最高效的教学。下面我将对初中数学逻辑课堂有效情境的创设作简要论述。
关键词
初中数学
逻辑课堂
情境创设
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中数学逻辑课堂有效情境创设
1
作者
纪联军
机构
江苏省泰州市海军中学
出处
《学苑教育》
2019年第9期58-58,共1页
基金
初中数学逻辑课堂有效情境创设的研究(TZJKS-YBLX2015141)课题研究成果之一
文摘
对于初中数学的教学,老师要进行有效情境的创设,才能够让整个教学过程有活性,实现最高效的教学。下面我将对初中数学逻辑课堂有效情境的创设作简要论述。
关键词
初中数学
逻辑课堂
情境创设
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
发文年
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1
浅谈初中数学逻辑课堂有效情境创设
纪联军
《学苑教育》
2019
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