《中国建筑的特征》教学纪实与反思

一、教材分析《中国建筑的特征》是统编版高中语文教材必修下册第三单元的文章,是一篇老课文,上一版的人教版高中语文教材必修五第四单元也包含这篇文章。十几年来,几个版本的高中语文教材都有专门的“科普文章”或“自然科学论文”的单元,即便是追溯到九十年前夏丏尊、叶圣陶先生编写的《国文百八课》收录的七十二篇文章中,也能寻到二十多篇的说明文。这其实给我们传递出一个很重要的信息:科技文或说明文,是中学语文教学中很重要的一部分。

全国中学语文教师基本功大赛获奖教师风采展

纪聪涛，男，汉族，国家一级教师，中国民主促进会会员。上世纪八十年代初生于黑龙江省穆棱县，2002年晋升为哈尔滨市第三中学语文教师。教语文快十年了，越教越爱，越教越怕，越教越难舍难分。说爱，因为找不到第二个学科可以像语文这样走进心灵塑造人生，找不到第二个学科可以像语文这样承担一个国家民族的文化根脉。

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周末飞到上海,赶去看大师版《牡丹亭》。随身带了一本《人物》35周年纪念特刊,主题恰巧也是'大师'。第一位专访人物,是叶嘉莹。大师,有深厚的学问就可以了,好老师,却要能把深厚的学问平易地讲给一般的听众。在我看来,叶嘉莹先生绝对称得上一位好老师。手中一套七册的'迦陵讲演集',现在也没有读完,但每次翻开的时候,都如入名山。所谓讲演集,是几十年来叶先生在各地讲学的实录,

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张五常教授是现代新制度经济学和现代产权经济学的创始人之一,1969年求学期间便以名为《佃农理论》的博士论文轰动西方经济学界。《吾意独怜才》是张五常先生几十年来写的和教育有关的随笔集,从中我们可以看到一个天赋异禀的学生,一个特立独行的教授,一个循循善诱的父亲,一个令人振聋发聩的教育制度批判者。'我是个纯从兴趣出发而搞学问的人。我认为兴趣是由自己发掘出来的,而这发掘第一步,