期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
护患沟通在呼吸科护理工作中的应用效果 被引量:9
1
作者 纪肖宇 王晓蕾 《中国继续医学教育》 2015年第27期235-236,共2页
目的探讨护患沟通在呼吸科护理工作中的应用效果。方法选取2014年3月~2015年3月于我院呼吸科进行治疗的患者128例为研究对象,随机分为观察组64例和对照组64例。对照组行常规呼吸科专业护理,观察组在对照组的基础上,合理运用护患沟通技... 目的探讨护患沟通在呼吸科护理工作中的应用效果。方法选取2014年3月~2015年3月于我院呼吸科进行治疗的患者128例为研究对象,随机分为观察组64例和对照组64例。对照组行常规呼吸科专业护理,观察组在对照组的基础上,合理运用护患沟通技巧。比较两组护理质量及患者的满意度。结果观察组护理质量高于对照组,观察组患者满意率为96.87%,对照组满意率为87.5%,P〈0.05,差异具有统计学意义。结论呼吸科病房在常规专业护理的基础上,合理运用护患沟通技巧,护理质量高,患者满意度高。 展开更多
关键词 护患沟通 呼吸科 疗效
下载PDF
刍议采用玉屏风颗粒联合依巴斯汀治疗风热犯表型荨麻疹的疗效及复发率 被引量:3
2
作者 崔琳 崔洁 纪肖宇 《中外医疗》 2017年第35期110-111,114,共3页
目的探究采用玉屏风颗粒联合依巴斯汀治疗风热犯表型荨麻疹的治疗效果,分析其复发率。方法方便选择该院中2015年6月—2017年3月间收治的风热犯表型荨麻疹患者150例作为研究对象,在保证患者一般资料差异无统计学意义的前提下,将患者采用... 目的探究采用玉屏风颗粒联合依巴斯汀治疗风热犯表型荨麻疹的治疗效果,分析其复发率。方法方便选择该院中2015年6月—2017年3月间收治的风热犯表型荨麻疹患者150例作为研究对象,在保证患者一般资料差异无统计学意义的前提下,将患者采用随机数分组的方式分为对照组和治疗组,两组中均包含75例患者;对照组患者采用单纯依巴斯汀进行治疗,治疗组患者在对照组患者的用药基础上,加入玉屏风颗粒进行治疗,对比两组患者的治疗效果,不良反应发生率以及复发率。结果实验结果显示,对照组患者治疗总有效率明显低于治疗组,治疗组治疗总有效率为61例(81.33%),对照组治疗总有效率为44例(58.67%),差异有统计学意义(P<0.05);两组患者在治疗过程中都未发生明显不良反应;在对两组患者进行治疗后3个月随访后发现,治疗组患者的复发率明显低于对照组,对照组复发率为4例(25.00%);治疗组复发率为2例(6.45%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用玉屏风颗粒联合依巴斯汀对风热犯表型荨麻疹患者进行治疗,具有良好的治疗效果,并能够降低患者的治疗后复发率,是一种有效的治疗方案,值得在临床上推广使用。 展开更多
关键词 屏风颗粒 依巴斯汀 风热犯表型荨麻疹
下载PDF
快速康复理念训练指导联合热疗在非小细胞肺癌术后护理中的临床疗效
3
作者 张翠茹 刘亚靖 纪肖宇 《国际护理学杂志》 2022年第21期3921-3924,共4页
目的分析快速康复理念训练指导联合热疗在非小细胞肺癌术后护理中的临床疗效。方法通过应用随机数字表法将在2019年6月至2021年7月海阳市人民医院收治的非小细胞肺癌术后患者112例,均分为对照组和研究组,各56例。对照组实施常规热疗护... 目的分析快速康复理念训练指导联合热疗在非小细胞肺癌术后护理中的临床疗效。方法通过应用随机数字表法将在2019年6月至2021年7月海阳市人民医院收治的非小细胞肺癌术后患者112例,均分为对照组和研究组,各56例。对照组实施常规热疗护理干预对策,研究组实施快速康复理念训练护理干预对策。对两组患者干预前后临床康复指标、术后并发症等情况,进行观察与分析。结果护理干预后,研究组患者在用力肺活量(Force Lung Viability,FVC)、每分钟最大通气量(Maximum Ventilation Volume Per Minute,MVV)、心理韧性(CD-RISC)以及肺癌患者生存质量测定量表(Quality of-Survival Determination Scale for Lung Cancer Patients,FACT-L)等临床康复指标情况,与常规护理干预的对照组患者相对比,水平提高趋势较为显著,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者在呼吸衰竭、心力衰竭、低血压以及肺部感染等术后并发症,与对照组相比,发生率下降趋势较为明显,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对非小细胞肺癌术后患者采取快速康复理念训练指导联合热疗护理干预对策,可改善患者临床康复指标水平,降低术后并发症发生概率,对于促进患者术后快速康复具有积极意义。 展开更多
关键词 非小细胞肺癌 快速康复理念训练 热疗 心理韧性 肺功能
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部