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巧用多媒体,让语文课堂充满活力 被引量:1
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作者 纪荣波 《中国信息技术教育》 2010年第14期67-67,共1页
多媒体教学以它丰富的形式——声音、图片、动画、音乐、视频等,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥和乏味。课改以来,我注重运用多媒体教学,力求让语文课堂充满活力。
关键词 多媒体教学 语文教学 活力 课堂 巧用 教学手段 多样化
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对他 我吝啬着那份呵护
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作者 纪荣波 《辽宁教育》 2010年第10期35-35,共1页
新学期开始,我又接了一个新班。看着抓阄得来的那份名单,我很郁闷。这个班的男1号学生竟然是许伟——一个身高只有80多公分的侏儒症患者!本来班里的男1号学生可以做班长,是班级的顶梁柱,老师的左膀右臂,可是他只能是大家的照顾对... 新学期开始,我又接了一个新班。看着抓阄得来的那份名单,我很郁闷。这个班的男1号学生竟然是许伟——一个身高只有80多公分的侏儒症患者!本来班里的男1号学生可以做班长,是班级的顶梁柱,老师的左膀右臂,可是他只能是大家的照顾对象。我想,在他身上,我得多费脑筋了。 展开更多
关键词 呵护 吝啬 他我 新学期 侏儒症 学生 竟然 班级
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