农村职业学校心理咨询室的现状分析及改进措施

学校心理咨询室是接待来访学生进行心理咨询的场所，是学生心理情绪的放松室和活动室。目的是帮助学生化解各类心理问题，克服心理障碍，矫治不良行为，调节人际关系，提高其心理素质，使他们健康、愉快、有意义的生活。但某些农村职业学校心理咨询室的运作却如同虚设、不尽人意，实在可惜。

农村职中怎样摆脱生存困扰——陕西省彬县职教中心的办学模式

贫困地区农村中等职业教育如何应对激烈的市场竞争，如何摆脱学校面临的招生难、就业难、办学经费缺乏等空前严重的生存危机，化不利为有利，走出沼泽，看到希望，迎来发展的春天，我校发展的实践经验是积极实行了下列三种办学模式，取得了成功。

中介缔结，代理安置，农村职教解决就业新途径

农村职业学校由于受时间、地理位置、办学经费、人员等众多因素制约，解决学生就业问题较非农村职业中学更艰难。为了改变现状，陕西省彬县职教中心采取“中介缔结、代理安置”的方式走出了一条新路子。学校组织有丰富阅历的人员外出实地考察，对中介机构的各种审批手续、主管上级、合作单位、信誉度等进行全方位考察，

彬县：斥资1.5亿为职业教育强筋壮骨

陕西省彬县职教中心创建于1998年，办学10年来已成功为社会培养输送了上万名优秀的技术人才，现已发展成为办学规模大、专业设置面广、办学层次多的综合性国家级重点中等职业学校。近年来，面对社会关注的学生就业问题，学校专门成立了就业指导办公室，通过多渠道、多形式积极拓宽学生的就业渠道。学校根据人才市场信息和用工需求，