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浅谈如何提高高中生的语文写作能力 |
纳梅
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《作文成功之路(小学)》
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2015 |
0 |
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化学认知图式与学生的阅读策略训练 |
纳梅
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《中小学教材教学(中学文科)》
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2000 |
0 |
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3
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传统文化在高中语文教育中的融入与传承 |
纳梅
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2021 |
0 |
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4
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浅析提高高中语文古诗词教学效果的有效策略 |
纳梅
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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5
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刍议高中语文整本书阅读教学策略 |
纳梅
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《少年写作》
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2021 |
0 |
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6
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创造思维训练与学生创造能力的培养 |
纳梅
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《云南师范大学学报(教育科学版)》
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2000 |
3
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7
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赛典赤与中国行省建制 |
纳为信
纳梅
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《民族工作》
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2000 |
1
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8
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晋江制造 特步丁水波:晋江艺人 |
付佳
纳梅
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《竞争力》
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2009 |
0 |
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9
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教育科学研究类型浅述 |
纳梅
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《课程教材教学研究(中教研究)》
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2007 |
4
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阅读的重要性——再读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感 |
纳梅
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《课程教材教学研究(教育研究)》
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2013 |
1
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反思农村教育的发展——读赞科夫《和教师的谈话》有感 |
纳梅
莫如霜
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《云南教育(中学教师)》
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2013 |
0 |
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云南教育科学研究历程的简略回顾 |
纳梅
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《教育史研究辑刊》
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2015 |
0 |
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13
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云南教育科学研究历程的简略回顾 |
纳梅
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《课程教材教学研究(教育研究)》
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2014 |
0 |
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14
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透过课题申报看科研基本功 |
纳梅
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《课程教材教学研究(中教研究)》
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2006 |
0 |
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蓝图规划教改 合力推进显成效——德宏州基础教育课程改革现状 |
纳梅
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《课程教材教学研究(教育研究)》
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2016 |
0 |
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“十一五”规划第二批课题评审综述 |
纳梅
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《课程教材教学研究(中教研究)》
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2008 |
0 |
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“十一·五”第一批课题申报工作结束 |
纳梅
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《课程教材教学研究(小教研究)》
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2006 |
0 |
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从化学课标看学生科学方法的培养 |
纳梅
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《课程教材教学研究(中教研究)》
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2002 |
0 |
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参加中学微型化学实验研讨会的几点启示 |
纳梅
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《课程教材教学研究(中教研究)》
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2001 |
0 |
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20
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云南教育代表团赴美考察报告 |
王鲁
曾传虎
纳梅
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《课程教材教学研究(中教研究)》
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2002 |
0 |
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