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创设“转换术”,提高学生解题能力——谈高考复习中转化与化归思想的应用
1
作者
练伟浩
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2012年第4期32-33,共2页
“转化与化归”实际上就是把要解决的问题转换成为已解决的或较易解决的问题的思维方式.在数学的高考复习中,巧妙利用这个“转换术”,会收到事半功倍之效.下面以立体几何的高考复习为例,加以说明.
关键词
高考复习
化归思想
解题能力
应用
学生
思维方式
问题转换
立体几何
下载PDF
职称材料
如何让数学复习简捷高效
2
作者
练伟浩
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2019年第6期10-11,25,共3页
高效数学复习离不开系统的知识梳理和合理的练习设计,本文结合具体例子,探讨如何从点、线、面、体四个层面进行“简单讲”,在知识梳理环节实现融汇贯通的目标;并从精选典型题目,渗透数学思想和提炼解题规律三个方面提出“高效练”的三...
高效数学复习离不开系统的知识梳理和合理的练习设计,本文结合具体例子,探讨如何从点、线、面、体四个层面进行“简单讲”,在知识梳理环节实现融汇贯通的目标;并从精选典型题目,渗透数学思想和提炼解题规律三个方面提出“高效练”的三个具体做法.
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关键词
简单讲
高效练
思维导图
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职称材料
题名
创设“转换术”,提高学生解题能力——谈高考复习中转化与化归思想的应用
1
作者
练伟浩
机构
广东省兴宁市黄陂中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2012年第4期32-33,共2页
文摘
“转化与化归”实际上就是把要解决的问题转换成为已解决的或较易解决的问题的思维方式.在数学的高考复习中,巧妙利用这个“转换术”,会收到事半功倍之效.下面以立体几何的高考复习为例,加以说明.
关键词
高考复习
化归思想
解题能力
应用
学生
思维方式
问题转换
立体几何
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何让数学复习简捷高效
2
作者
练伟浩
机构
广东省兴宁市齐昌中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2019年第6期10-11,25,共3页
文摘
高效数学复习离不开系统的知识梳理和合理的练习设计,本文结合具体例子,探讨如何从点、线、面、体四个层面进行“简单讲”,在知识梳理环节实现融汇贯通的目标;并从精选典型题目,渗透数学思想和提炼解题规律三个方面提出“高效练”的三个具体做法.
关键词
简单讲
高效练
思维导图
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
创设“转换术”,提高学生解题能力——谈高考复习中转化与化归思想的应用
练伟浩
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2012
0
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职称材料
2
如何让数学复习简捷高效
练伟浩
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2019
0
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职称材料
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