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语言艺术在小学班主任管理中的应用分析
1
作者
练小莹
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第8期149-149,共1页
要做好班主任的工作,不仅要有一个独特的教育管理办法,还需要拥有特殊的语言沟通艺术。本文通过探究小学班主任日常管理中可以采用的几种语言艺术方法,为当下小学班主任日常管理提供可行性的参考。
关键词
语言艺术
小学班主任
管理
下载PDF
职称材料
班级管理中如何对学生进行道德素质培养研究
2
作者
练小莹
《小学时代》
2019年第14期72-73,共2页
学校是学生道德素质培养的重要阵地,特别是在注重学生全面发展的今天,良好的道德素质能让学生树立正确的三观,促进学生的健康持续发展。班级管理是学校对学生开展道德素质培养的主要方法,本文针对如何在班级管理中培养学生的道德素质进...
学校是学生道德素质培养的重要阵地,特别是在注重学生全面发展的今天,良好的道德素质能让学生树立正确的三观,促进学生的健康持续发展。班级管理是学校对学生开展道德素质培养的主要方法,本文针对如何在班级管理中培养学生的道德素质进行研究。
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关键词
班级管理
道德素质
培养
下载PDF
职称材料
题名
语言艺术在小学班主任管理中的应用分析
1
作者
练小莹
机构
禅城区张槎中心小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第8期149-149,共1页
文摘
要做好班主任的工作,不仅要有一个独特的教育管理办法,还需要拥有特殊的语言沟通艺术。本文通过探究小学班主任日常管理中可以采用的几种语言艺术方法,为当下小学班主任日常管理提供可行性的参考。
关键词
语言艺术
小学班主任
管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
班级管理中如何对学生进行道德素质培养研究
2
作者
练小莹
机构
广东省佛山市禅城区张槎中心小学
出处
《小学时代》
2019年第14期72-73,共2页
文摘
学校是学生道德素质培养的重要阵地,特别是在注重学生全面发展的今天,良好的道德素质能让学生树立正确的三观,促进学生的健康持续发展。班级管理是学校对学生开展道德素质培养的主要方法,本文针对如何在班级管理中培养学生的道德素质进行研究。
关键词
班级管理
道德素质
培养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
语言艺术在小学班主任管理中的应用分析
练小莹
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019
0
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职称材料
2
班级管理中如何对学生进行道德素质培养研究
练小莹
《小学时代》
2019
0
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职称材料
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