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浅谈小学语文高效阅读的策略
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作者 练秀锦 《中学生作文指导》 2021年第16期0034-0034,共1页
小学语文阅读教学效率不高,从师生的现状出发,从阅读有效教学策略出发,积极探索学生高效阅读的方法与策略,力求达到小学语文阅读学习的效益最大化,我以为可以从以下几方面着手:激发学生阅读的兴趣,探索有效阅读途径;教学生课外阅读的方... 小学语文阅读教学效率不高,从师生的现状出发,从阅读有效教学策略出发,积极探索学生高效阅读的方法与策略,力求达到小学语文阅读学习的效益最大化,我以为可以从以下几方面着手:激发学生阅读的兴趣,探索有效阅读途径;教学生课外阅读的方法;为学生搭建平台,拓宽学生视野。 展开更多
关键词 效率 原因 途径 兴趣 方法 平台
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