论艺术欣赏与“触景生情”

一，艺术欣赏与触景生情的心理表现 艺术欣赏活动并不是单单对作品内容的“接受”，在接受内容的同时会受到作品形象的感动，从而产生复杂的心理活动——感知、体验、想象、理解、再创造。艺术欣赏活动应从感知艺术形象开始，以具体的感性形象作用于人的感觉器官。

壁饰艺术与现代生活

壁饰作品内涵丰富、风格独特,能够营造和谐氛围,其以充满自然生活气息的材料特点和手工制作的特殊韵味,唤起人们对大自然的深厚情感,从而消除"火柴盒"封闭式空间所产生的冷漠感,重新让人情味回归人间。文章对壁饰艺术的特点、材料、空间、色彩以及装饰意义加以论述,说明壁饰艺术对现代生活的重要作用。

浅论书法艺术独特意境的创造

中国书法是具有悠久文化传统的一种艺术,是中华民族特有的审美体验、审美情感和审美表达。书法,伴随着汉字的形成、演化和发展,形成了各种流派和形式多样、姿态万千的书体。每位书家都有不同于他人的个性特征,这表现在他们进行书法创作时,对独特意境的追求所运用的表现手法和表现形式各不相同,欣赏时令人耳目清新。

谈中职美术专业复合实用型人才的培养

中职美术专业人才的培养应该适应市场需求，以有利于学生的职业发展、提高就业率为导向，培养“一专多能”的复合实用型美术人才。具体来讲，就是要从转变教学方式、规划课程设置、结合市场需求这几个方面着手。

浅论粘贴画的教学

美术教育在对学生进行素质教育中所起的作用是相当大的,各级各类学校都应加强美术教育,而进行美术教育的形式应多样化,以全面提高学生的素质。对学生进行美术教育,并非单指动手“画”方面,也应包括动手“制作”方面的教学。文章从“制作”方面入手,对粘贴画的特点、粘贴画的教学以及粘贴画教学的作用作了简要的阐述。