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创新合作型同伴群组模式,营造高效英语课堂
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作者 经孝理 《视周刊》 2024年第2期13-13,共1页
随着新课程改革工作的优质推进,合作型同伴群组模式开始获得广大教师群体的普遍关注,逐渐成为一种新兴的互助探究模式。为了促进初中英语教学走向提质增效,教师着意引进合作型同伴群组模式,深度释放生命活力,充分展示初中生的能力水平... 随着新课程改革工作的优质推进,合作型同伴群组模式开始获得广大教师群体的普遍关注,逐渐成为一种新兴的互助探究模式。为了促进初中英语教学走向提质增效,教师着意引进合作型同伴群组模式,深度释放生命活力,充分展示初中生的能力水平。因此,合作型同伴群组模式有助于架构亲密友好、和谐融洽的生本空间,以高品质的人文情境促进初中生的快乐交互、课程发展。 展开更多
关键词 合作型 初中英语教学 群组模式 生本 人文情境 新课程改革 教师群体 提质增效
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