基于OBE理念的色彩类课程评价体系研究

在整个教学过程中,考核评价是教学的"指挥棒,是保证教育质量的有效手段。传统的考核评价方法往往忽视学生的主体地位,不能有效发挥评价的促进发展功能,不利于改进和优化教学。本文以色彩类课程为例,基于学生发展、学生学习、学习效果三个维度,阐述了课程评价体系的构建目标与内容,最后提出色彩类课程评价体系的构建方案。

包装学科高端人才培养体系构建探索

我国要实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高端人才,高等学校有义务担负起培养高端人才的责任,为国家的科技发展提供智力支撑,本文以湖南工业大学包装学科为例,基于学科融合,实践创新,精准指导三个维度,阐述了高端人才培养体系的构建目标与内容,探究包装学科高端人才的培养目标以及实现机理,最后提出了包装学科高端人才培养体系构建的方案,以期为包装学科高端人才培养提供借鉴。

电磁斥力机构研究综述

直流电网的发展和直流断路器的应用需求对机械开关及其操动机构提出了新的快速性、可靠性和经济性的要求。为此介绍了新型电磁斥力机构的基本原理,综述了电磁斥力机构的结构形式,总结了国内外对驱动特性开展的数值分析和解析分析工作,研究表明:数值分析能给出经验性优化规律,难以准确描述优化设计方法,解析分析是驱动特性研究的有效方法。电磁斥力机械开关研制工作的关键问题是:驱动效率的提高;适配缓冲和保持技术;传动系统冲击应力分析和结构强度设计方法;长行程应用可行性研究。

“互联网+”背景下大学生创新创业能力培养与实践路径的思考—以高分子材料专业为例

创新是国家和社会发展的源动力。创新型人才的规模和质量是建设创新型国家的重要支柱。本文从专业人才培养的特点与要求出发,根据第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛相关经验的基础上,针对本专业学生在创新创业过程中出现的创新创业意识不足,创新创业动力及师生互动方面存在的问题,提出“以学生为中心,师生共创”的培养方式,通过知识教育和实践教育两大支柱两手抓的展开方式,师生共创型开展方式,打造了知识传授、创新创业能力、价值塑造三位一体式的培养模式。旨在提高本专业学生的创新创业意识,增强其积极主动性,培养其扎实的理论基础,良好的科学素养,较强的创新意识和创新能力,使其能够成为适应国家需求的一流高级人才。

“材料表征与测试—X射线衍射”课堂思政的路径探索

将思政元素融入专业课程是丰富专业教学价值内涵、实现综合型素质人才培养的重要途径。论文结合“材料表征与测试”课程特色,坚持以“学生为主体、教师为引导”的教学模式,以X射线衍射教学内容为例,采用“知识传授-能力培养-价值塑造”三位一体式的教学方法,深入挖掘该部分教学内容蕴含的思政元素,以专业知识为载体,能力培养为导向,价值塑造为目标,对课程的教学设计、实施方法、评价机制等方面进行“思政”的探索与改革,以形成全方位协同育人的教学模式。

PAM/MXene复合水凝胶基摩擦纳米发电机在包装运输中的应用

为监测包装件在运输过程中的振动情况,将MXene作为导电填料添加到聚丙烯酰胺(PAM)水凝胶中,并使用硅橡胶(Ecoflex)进行封装后组装成H-TENGs。通过扫描电子显微镜(SEM)和傅里叶红外光谱(FTIR)进行形貌检测的结果表明,MXene被成功引入到水凝胶体系中。组装的H-TENGs在测试中能够成功监测到频率为1~3 Hz的振动,并且在包装跌落实验中能够分辨出0.5~2.0 m的跌落高度。这种新型的H-TENGs在运输包装中具有良好的应用潜力。

基于OBE理念的高分子材料加工课程探索与改革

在工程教育专业认证的背景下,根据“高分子材料成型加工工艺与设备”的课程特点,基于湖南工业大学办学定位与专业课程体系,确定了该课程应承担的培养任务,制定了相应的课程教学目标。通过“课程群”建设的逐步完善、线下教学手段的多样化、虚拟仿真实验的引入和基于过程与能力的评价体系,实现了“以学生为中心、以学习成果为导向”的教学模式初步构建。特别是虚拟仿真技术,将线上线下有机结合,“虚实组合”引入课堂,将知识与能力的培养融为一体,在激发学生自主探索意愿和学习兴趣方面有着重要的意义。力求通过教学模式的改革,提高学生在高分子加工方面的工程知识储备、解决复杂工程问题的能力,培养获得行业认可的应用型工程技术人才。

聚乙烯薄膜防雾涂层的制备与性能研究

目的制备一种新型环保、综合性能优异的高透明防雾涂层,解决生鲜食品的塑料包装薄膜极易发生雾化的问题。方法通过溶液共混法将聚乙烯醇(Polyvinyl Alcohol,PVA)和海藻酸钠(Sodium Alginate,SA)混合制备PVA-SA防雾涂料,并利用刮涂法将其涂覆于PE薄膜表面,以制备防雾涂层。测试分析涂层的组成,以及对薄膜防雾性能的影响,并使用分子动力学模拟软件分析水分子在不同界面的运动行为,探究PVA-SA涂层的防雾机理。结果经过测试分析发现,采用质量分数为2.78%的PVA和0.84%的SA制备的涂层展现出最佳的防雾效果,且该涂层具有超亲水性,其水接触角低至7.8°,所制备涂覆膜的平均透光率高达93.2%,平均雾度仅为3.44%,该涂覆膜在热雾中表现出高透明度,且对奶油草莓具有良好的保鲜效果。在模拟分析中发现,水滴与涂层间的平均结合能为水滴与薄膜的结合能的57倍。结论PVA-SA涂层具有高透明性,在不影响薄膜原有透明性的同时有助于增强薄膜的润湿性,可以对生鲜食品起到很好的保鲜作用。采用模拟分析剖析了亲水涂层的防雾机理,结果表明该涂层材料在保鲜包装薄膜的防雾功能化应用中具有良好的应用前景。

专业学位研究生“三联”协同培养实践研究——以超疏水纳米复合泡沫研发为例

“三联”培养模式以提升专业学位研究生的研究专业技能和实践能力为目标,针对专业学位研究生教育普遍存在的理论知识与实际应用脱节、研究生实践能力差的现实问题,提出“三联”协同模式的改革新方法。探索“导师团队”“培养基地”“实践平台”三者联合协同培养模式的理论构建及实施方式。实践案例中研发了具有高强度、低密度、低介电常数、低电磁损耗、超疏水性能的纳米复合泡沫材料,以应用于新一代高性能5G天线罩。基于此案例探究了“三联”协同模式在提高专业学位研究生实践能力的可行性。

轻工类专业本科生科研创新能力提升途径探索

随着社会的发展和经济的不断增长,我国轻工行业也在迅速发展。为了更好地适应市场需求,培养具有创新能力的高级人才已成为轻工行业未来的必然趋势。本文介绍了轻工行业的发展现状以及轻工类专业本科生的特点,分析了轻工类专业本科生在科研创新方面存在的问题,在此基础上提出了多种途径来提升轻工类专业本科生的科研创新能力,旨在为培养具有优秀创新实践能力的专业人才提供参考性意见。

融入课堂思政的“绿色高分子材料”课程建设探索

“绿色高分子材料”是高分子材料与工程专业一门重要的专业选修课。该文阐述了“绿色高分子材料”的课程建设、教学改革与实践方案。通过教学内容创新化、教学手段丰富化、考评机制多样化的改革,将思政教育融入课堂,大大激发了学生的学习主动性和课堂活跃性,显著提高了教学效果,为其他专业选修课的建设提供了改革思路和教学经验。

独立院校转设过程中的课程思政实施路径探索

当前,我国教育部门大力推行课程思政教育,力求在各级学校、各个学科中融入课程思政教育,让学生能够得到全面的发展。在我国的教育行业中有一些比较特殊的院校,如独立院校(或独立学院),独立院校在转设的过程中,必须要保证相关课程高质量开设,因此在这些课程中融入课程思政教育十分必要。开展课程思政教育能够让学生在学习理论知识的过程中,提高思想政治意识,并能通过这种方式疏导转设过程中出现的思想、心里问题。本文以独立院校转设为出发点,对其转设过程中高校实施课程思政教育提出了一些看法,希望所提出的这些内容能够帮助独立院校在转设的过程中达到高效的课堂质量建设目标,同时真正发挥课程思政协同育人的作用。

基于贻贝仿生化学改善聚己内酯纤维多孔支架的细胞相容性

在组织工程领域,支架的表面化学性能对调控细胞的生长行为起着关键的作用。为进一步改善聚己内酯(PCL)纤维支架的细胞相容性,开发了一种基于贻贝仿生化学在PCL纤维支架表面接枝生物相容性大分子的方法。该方法主要包含多巴胺在PCL纤维的表面涂覆和自聚合,以及生物活性大分子精氨酸-甘氨酸-天冬氨酸(RGD)和肝素的引入。傅里叶变换红外光谱测试结果表明RGD和PDA被成功地引入到PCL纤维支架表面。扫描电镜形貌检测和水接触角测试结果表明该改性手段不仅增大了纤维支架的表面粗糙度并且改善了支架的表面润湿性能。血管内皮细胞在改性的支架表面表现出了良好的细胞黏附性和细胞存活性。这种不涉及任何有毒溶剂的改性方法在组织工程支架领域具有广阔的应用前景。

生物可降解聚合物多孔支架的制备研究进展

组织工程的关键技术之一在于运用生物可降解聚合物制备出具有特定结构、内部连通性好并具有良好力学性能的三维多孔支架,本文对近几年来制备支架的方法以及研究热点做了综述,并对组织工程用生物可降解聚合物多孔支架的发展方向做了展望。

织物基自驱动传感器制备及其在运输包装中的应用

针对织物基摩擦纳米发电机(F-TENG),提出了一种普适简易的改性方法,通过碳纳米管和聚乙烯亚胺的接枝,提升织物基摩擦纳米发电机的传感性能,并以此F-TENG为原型器件搭建振动监测平台,系统研究了其在不同应用场景的即时信号采集和响应能力,探究了织物基摩擦纳米发电机在自驱动传感及运输包装监测方面的应用。研究结果表明,F-TENG在运输包装监测方面具有巨大的应用潜力。

核心素养视野下初中语文读写结合教学的实践探索

中学语文核心素养的提出,对语文课堂教学提出了新的挑战。在此背景下重新审视读写结合教学,设计以发展语文核心素养为目标的读写结合活动。在认知心理学、语文教育学相关理论的指导下,结合教材,梳理语文核心素养视野下读写结合的多种形式,探索读写结合的多元评价方式,达成推动语言建构、点燃思维提升、激活审美创造、沉淀文化思索的多重效果。

自修复聚氨酯弹性体的制备及性能研究

目的对自修复聚氨酯弹性体的制备工艺及性能进行综述,为制备高修复效率的聚合物提供指导,并指出其未来的发展趋势。方法从聚氨酯弹性体的修复机理出发,收集并分析自修复聚氨酯弹性体的最新研究进展,总结典型自修复聚氨酯弹性体的制备工艺和性能指标;根据修复机理进行分类,对近年来本征型(Diels-Alder反应、Disulfide键、氢键等)和外援型(微胶囊化)自修复聚氨酯弹性体的制备和性能进行综述,并讨论自修复聚氨酯弹性体的修复效率。结论虽然基于不同动态键的自修复聚氨酯弹性体取得了一定的发展,但开发高修复效率的材料仍然是一个巨大的挑战。总结了提高自修复聚氨酯弹性体力学性能的途径,为实现修复性能与力学性能的平衡提供了指导。

Sobolev方程的一个紧致差分格式

本文对Sobolev方程提出了一个紧致差分格式。并用能量方法证明了该差分格式是以无穷模范数无条件收敛和稳定的,收敛阶为O (τ2+h4) 。数值实验结果验证了理论分析的正确性。

CNT/PEI改性织物基摩擦纳米发电机的制备与性能

为提高摩擦纳米发电机(TENGs)的输出效率与稳定性,利用酰氯化多壁碳纳米管(CNT)与聚乙烯亚胺(PEI)改性以聚酯纤维为主要成分的冰雪绒织物,使CNT与PEI在织物表面进行接枝。实验结果表明:CNT/PEI改性织物表面成功生成了酰胺键,且表面粗糙度显著增加;当CNT质量浓度为0.4 mg/mL时,TENGs表现出了118 V的输出电压以及12.5μA的输出电流,且输出性能稳定。

基于工效学原理优化药品包装设计

针对现有老年人药品存在的包装开启困难、信息读取困难和取药量难以控制等缺陷,基于工效学原理,从包装开启方式、药品装潢设计和结构设计等方面对老年人药品包装进行优化,设计了便携式药瓶和可分离式药瓶两种药瓶,并对其内外包装装潢进行优化设计。通过对两款药瓶的包装进行运输实验,验证了优化后包装结构的合理性与可行性,体现了产品和包装一体化的设计理念,满足老年人的心理和生理需求。