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让数列插上函数的翅膀
1
作者
绪正波
《数学爱好者(高考版)》
2008年第8期20-22,共3页
数列在整个中学数学内容中,处于一个知识交汇点的地位,由于数列可以看作是一个定义域为正整数集N(*或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函数当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值,
关键词
中学数学
通项公式
有限子集
正整数集
解不等式
思维能力
次取
分离常数法
有界性
数形结合
原文传递
题名
让数列插上函数的翅膀
1
作者
绪正波
机构
山东省泗水一中
出处
《数学爱好者(高考版)》
2008年第8期20-22,共3页
文摘
数列在整个中学数学内容中,处于一个知识交汇点的地位,由于数列可以看作是一个定义域为正整数集N(*或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函数当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值,
关键词
中学数学
通项公式
有限子集
正整数集
解不等式
思维能力
次取
分离常数法
有界性
数形结合
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让数列插上函数的翅膀
绪正波
《数学爱好者(高考版)》
2008
0
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