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在美国亲身感受家校关系
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作者 绫子 《中华家教》 2014年第6期44-45,共2页
国内近年来在家校沟通方面提得越来越多了,做得也越来越好。那么美国有没有家校沟通呢7答案是肯定的,但与国内的有些本质上的不同。首先,国内的家校沟通目的是老师家长合伙“督促”学生,学生是被监督、被管制的对象;而在美国,家... 国内近年来在家校沟通方面提得越来越多了,做得也越来越好。那么美国有没有家校沟通呢7答案是肯定的,但与国内的有些本质上的不同。首先,国内的家校沟通目的是老师家长合伙“督促”学生,学生是被监督、被管制的对象;而在美国,家长和老师的责任界限分明,不能逾越界限,更不能要求或指责对方。学生是受到充分尊重的。 展开更多
关键词 美国 感受 责任界限 国内 学生 家长 老师
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专家呼吁:加强对我国儿童健康状况的调查
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作者 绫子 《妇幼健康》 2005年第3期95-96,共2页
《中国十城市0-6岁儿童健康状况调查报告》显示,我国部分儿童存在缺锌问题。无机营养素是婴幼儿生长发育过程中必不可少的营养物质,也是最容易缺乏的营养素,特别是钙、铁、锌的缺乏。对儿童,尤其对快速成长的婴幼儿影响非常大。面... 《中国十城市0-6岁儿童健康状况调查报告》显示,我国部分儿童存在缺锌问题。无机营养素是婴幼儿生长发育过程中必不可少的营养物质,也是最容易缺乏的营养素,特别是钙、铁、锌的缺乏。对儿童,尤其对快速成长的婴幼儿影响非常大。面对中国儿童的健康现状,专家提出如下倡议:希望全社会加强对锌营养的重视,提高对儿童补锌的正确认识;由于上述调查只是在北京等十个主要大中城市进行的抽样调查, 展开更多
关键词 儿童健康 婴幼儿 状况调查 健康现状 补锌 缺锌 营养素 中国 北京 中国
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品味吴哥
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作者 绫子 《今日南国》 2006年第13期22-25,共4页
吴哥是一段历史,是一个朝代,是一座都城,是一群建筑,是一门艺术,是一方崇拜。失去吴哥的日子,柬埔寨是一个没有灵魂的国家。今天,吴哥回来了,柬埔寨获得了新生。
关键词 吴哥 柬埔寨 都城 地域文化 自然景观
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