期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
留守儿童自控能力强化措施分析
1
作者
续惠莉
杨庆晨
《神州》
2018年第2期197-197,共1页
留守儿童能够得到健康成长的前提是其要具有较好的自我控制能力,可见强化留守儿童自控能力的重要性.在文中就如何提升留守儿童的自控能力展开探讨,确保留守儿童能健康正常.
关键词
留守儿童
自控能力
强化
下载PDF
职称材料
题名
留守儿童自控能力强化措施分析
1
作者
续惠莉
杨庆晨
机构
山东省宁阳县堽城镇中心幼儿园
山东省宁阳县堽城镇教研室
出处
《神州》
2018年第2期197-197,共1页
文摘
留守儿童能够得到健康成长的前提是其要具有较好的自我控制能力,可见强化留守儿童自控能力的重要性.在文中就如何提升留守儿童的自控能力展开探讨,确保留守儿童能健康正常.
关键词
留守儿童
自控能力
强化
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
留守儿童自控能力强化措施分析
续惠莉
杨庆晨
《神州》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部