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数学教学中学中重视数学概念
被引量:
1
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作者
续玉玲
《数学学习与研究》
2019年第3期74-74,共1页
通过学习与实践,根据数学概念的教学要求,本文分析了数学概念是什么,为什么要加强概念教学,理清概念间的关系,了解概念的内涵和外延,真正地提高学生的数学素质.
关键词
数学
概念学习
内涵与外延
下载PDF
职称材料
题名
数学教学中学中重视数学概念
被引量:
1
1
作者
续玉玲
机构
江苏省连云港市灌云县杨集初级中学
出处
《数学学习与研究》
2019年第3期74-74,共1页
文摘
通过学习与实践,根据数学概念的教学要求,本文分析了数学概念是什么,为什么要加强概念教学,理清概念间的关系,了解概念的内涵和外延,真正地提高学生的数学素质.
关键词
数学
概念学习
内涵与外延
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
数学教学中学中重视数学概念
续玉玲
《数学学习与研究》
2019
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