浅谈新课程下的高中英语课堂教学

高中英语课堂教学是教师向学生进行教育、传授知识、培养能力的主要形式和主阵地。教师在课堂教学里发挥着主导作用。那么,在新课程下,作为高中英语教师的我们如何根据教学新大纲的要求安排好教学工作,有效地利用课堂教学的每一分钟,来提高英语课堂教学的有效性,对学生的学习起着非常重要的作用。本文对新课程下的高中英语课堂教学进行了探讨。

浅析如何通过情感教育提升高中英语教学效果

新课改的教育目标把素质教育提升到了较重要的层面,情感教育与知识教育既平等又互补,情感教育能为智能开发提供动力,端正学习态度,而知识教育也能促进学习情感的养成.在英语教学中,情感是一种教学方法,丰富的情感活动蕴含着巨大的力量,不仅能够激发学生的潜能,还可以增强学生的理解能力和学习热情,提高英语成绩.