利用模式生物对生物课程资源开发实践的研究

本研究创新性的以经典模式生物—果蝇作为实验对象,将果蝇的生物学特点与义务教育阶段生物学相关教学内容进行有机融合并在日常教学中加以实践。本研究对中学生物学课程资源进行扩展,为教师开发课程资源提供案例参考。在对生物学课程资源进行开发与实践的同时,促进实验教学方式的多样化发展、教学手段更加现代化。以适应当前教育教学发展。