让色彩在电子白板中闪光——电子白板促幼儿美术活动

幼儿喜欢五彩斑斓的东西,他们对色彩也很敏感,有着浓厚的兴趣。白板对于幼儿来说即新鲜又奇妙,都想在白板上动手画一画试一试。所以有些课程运用白板来完成,幼儿不但注意力集中,而且表现出来的积极性也很高。

畅游轮胎的世界——小议轮胎在小班户外体育锻炼中的运用

户外体育游戏是幼儿日常生活的一个重要环节,是培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登等技能的有效活动。户外游戏活动对学前儿童发展有着其他教育活动不可替代的价值。随着时代的进步,几乎家家户户都拥有汽车,更换下来的废旧轮胎几乎随处可见。虽然轮胎不美观,但是却有着独特的优势,不仅可以随意移动、组合,还可循环再利用,既环保又节约。在组织活动时,只要发挥教育智慧,合理运用,就能达到锻炼的目的。

玩出快乐 玩出魅力

游戏对于幼儿来说是很有魅力的，而且在幼儿的一日生活中都离不开游戏，但是在玩游戏的过程中，宝宝们不好的行为也会随之体现出来。不管出现什么样的状况，我们都会及时处理好并且能够适当地进行教育，我想经过一段时间，宝宝们会有很大的进步。

绘出蓝图 构出理想——浅议游戏计划在幼儿园户外建构区活动中的运用研究

建构游戏是幼儿园中最常见的游戏形式,因其自身独特的操作魅力、丰富的变化形式,成为了大班幼儿喜欢的创造性游戏内容之一。在建构游戏中通过自主地选择材料、自由结伴、运用自身的创造性和思维进行设计搭建,表达自己对事物的理解和认识。户外建构游戏更是以它独具的魅力深受不同年龄段幼儿的亲睐,不仅能丰富幼儿的主观体验,发展幼儿的动手能力和建构技能,更重要的是,使幼儿在协商、谦让、交换的游戏氛围中,学会分享与合作,尝试开拓与创新,体验成功与挫折,从而实现合作交往能力的提高以及幼儿个性的和谐发展。

舞动的手,飞翔的纸——糖果涂涂乐里的纸工记

从幼儿的年龄特点,身心发展出发,纸工活动不仅可以锻炼幼儿的小手指肌肉,而且能集中幼儿的注意力,培养幼儿的耐心,增加自信心。因此,我们在开展此活动的时候,根据本班幼儿的实际情况、注重兴趣的培养,从幼儿的好奇心入手,自己动手、动脑,相互合作,逐步挖掘幼儿的潜能。