词语推敲时学生的“语塞”现象

推敲词语，是教师在语文教学中，引导学生感悟语言之精妙、涵泳文本之情味、习得语言规律的重要手段。

运用之妙,存乎一心——《中彩那天》教学片断赏析

在第八届全国阅读大赛中，广州皮涛老师所执教的《中彩那天》获得特等奖。《中彩那天》主要写二战前，“我”家生活拮据，没想到父亲帮同事捎的一张彩票中了奖，在同事忘记买彩票这件事的情况下，父亲经过思想斗争，把大奖——一辆崭新的奔驰轿车还给同事。

对“得言意而不能确达”之看法

推敲词语，是教师在语文教学中常用的教学手段，通常用来引导学生感悟语言之精妙、涵咏文本之情味，进而习得语言规律。例如，在苏教版四年级下册《燕子》一课中有这样一句话：“在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过。”其中“掠”字用得非常准确传神。一位老师教学时，引导学生试将“掠”字换成“飞”“窜”等字进行比较，再配以相关的动画演示帮助学生理解。

抄袭教案为哪般

教学预案设计的质量，直接决定着课堂教学效率的高低。但在实际教学工作中，特别是在农村学校，却存在着教案为领导而写的现象。呈现在检查者面前的教案，或电脑打印，或手写，乍一看，工工整整、密密麻麻，很是认真详细。可细细研究就会明自，大都是抄袭过来的，不少是直接从网上下载的，或是断章取义地抄写的参考书。如果再走进课堂一听，会发现教学流程和教案是两码事。

运用之妙存乎一心——《中彩那天》教学片断赏析

在第八届全国阅读大赛中，广州皮涛老师所执教的《中彩那天》获得特等奖。《中彩那天》主要写二战前，“我”家生活拮据，没想到父亲帮同事捎的一张彩票中了奖，在同事忘记买彩票这件事的情况下，父亲经过思想斗争，把大奖——一辆崭新的奔驰轿车还给同事。这一动人的故事反映了一个普通工人的崇高的精神世界，它让我们懂得，诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。皮老师以他独到的教学智慧，匠心独运，体现了当今小学语文课堂教学的导向，现选取其中几个精彩的片断和大家分享。