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题名初中英语教学中的英语词汇教学
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作者
缪伟丽
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机构
吉林省第二实验高新学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期81-81,83,共2页
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文摘
词汇是学习英语学科的基础,只有学好英语词汇,才能了解语句、段落的含义,学习英语也会更加的得心应手,因此词汇教学在英语教学中占据重要的地位。然而在初中英语的词汇教学中,由于教师使用的教学方法不当,导致学生学习英语词汇的效率十分低下,严重阻碍了学生对英语知识的理解和学习。本文将论述初中英语词汇教学中存在的问题,并制定有效的改革策略,以提高课堂教学质量,提高学生的英语水平。
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关键词
初中英语
词汇教学
创新策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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