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定向运动在初中体育教学中的应用探讨
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作者 缪成彪 《教师》 2017年第30期47-47,共1页
随着新课程改革的实行,人们对学生综合素质的重视程度越来越高。初中体育作为一门提升学生身体素质和心理素质的重要学科,也被予以高度重视。但是大多数初中体育教学方式单一而枯燥,学生参与体育教学的兴趣不高。为了积极响应国家新课... 随着新课程改革的实行,人们对学生综合素质的重视程度越来越高。初中体育作为一门提升学生身体素质和心理素质的重要学科,也被予以高度重视。但是大多数初中体育教学方式单一而枯燥,学生参与体育教学的兴趣不高。为了积极响应国家新课程改革号召,在开展体育教学时,教师需要改变现有的教学理念,积极引进新型教学方式。定向运动是一种集合了体力和智力的体育运动,是一种能很好地调动学生兴趣、积极性和主动性的方法, 展开更多
关键词 初中体育教学 定向运动 新课程改革 教学效果 身体素质 综合素质 心理素质 体育能力 应试教育模式 实践条件
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