高校网络思想政治教育路径新探——以隐性教育理论为视角

伴随互联网的发展,显性教育为主的传统思想政治教育受到前所未有的挑战。本文立足于我国高校网络思想政治教育工作实际,从隐性教育理论角度,深入探讨高校网络思政工作的新途径。阐述了隐性教育理论的基本内涵,从心理学角度分析了隐性教育的作用机理,由此提出相应对策,提高思政工作实效性。