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释放潜能,打造初中语文新课堂 被引量:2
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作者 缪玲蔷 《语文教学与研究》 2022年第24期78-79,共2页
初中语文,就其阶段来说,它介于小学与高中之间,是从语文基础向语文素养的过渡期,所以不论是教师还是学生都应当高度重视。结合语文新课程标准,我们应该在初中语文教学当中找到真正适合初中学生的教学策略,切实释放教师与学生的教学潜能... 初中语文,就其阶段来说,它介于小学与高中之间,是从语文基础向语文素养的过渡期,所以不论是教师还是学生都应当高度重视。结合语文新课程标准,我们应该在初中语文教学当中找到真正适合初中学生的教学策略,切实释放教师与学生的教学潜能,从而通过正向的、相互促进的师生关系,促进初中语文高效互动的教学课堂的搭建与完善,最终达到提升课堂效果和培养学生语文综合素养的教学目标。 展开更多
关键词 初中语文 师生关系 语文综合素养 教学课堂 语文素养 教学潜能 语文基础 课堂效果
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朱自清《春》中的比喻探析
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作者 缪玲蔷 《中学语文》 2023年第3期58-59,共2页
朱自清《春》的最大的艺术特色就是比喻手法的使用,文章中运用了大量的比喻修辞,这些比喻又各有特色、各不相同,甚至可以说是比喻手法运用的百科全书。本文对朱自清散文《春》中的“比喻”修辞手法进行详细的探析。
关键词 《春》 朱自清 比喻 修辞
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