通过目标激励激发学生学习源动力的策略研究

目标激励是指设定一定的目标来引发学生学习的动机、指导其学习行为,让学生的个人目标与集体目标关联起来,进而提高学生学习的自主性、积极性和创造性的一系列激励行为。在中学班级管理的过程中,学生的个人目标和班级的组织目标往往是一致的,即发展学生核心素养,提升学生综合素质。在学生管理过程中运用目标激励,对于激发学生的学习源动力具有十分积极的作用。

关于《动物细胞融合技术和单克隆抗体》的教学设计

《动物细胞融合技术和单克隆抗体》是新教材选择性必修三中《细胞工程》一章的重要内容,是生物学知识在医药卫生领域的重要应用。本文尝试以新的课程理念重新进行教学设计,重视创设真实情境,在教学中解决真实问题,引导学生利用系统和工程思维,利用已有的知识逐步分析、讨论构建单克隆抗体的制备流程,以落实对学生学科核心素养的培育。