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新课程下初中信息技术教学初探
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作者 缪翠萍 《中学课程资源》 2007年第12期117-118,共2页
信息技术课作为一门独立的知识与技能相结合的基础性科学,是一项面向未来的现代化教育,是培养学生对计算机的兴趣和意识、提高学生的信息素养、科学文化素质的主要途径。作为信息技术课的教师,要结合学生身心发展特点与信息技术学科的特... 信息技术课作为一门独立的知识与技能相结合的基础性科学,是一项面向未来的现代化教育,是培养学生对计算机的兴趣和意识、提高学生的信息素养、科学文化素质的主要途径。作为信息技术课的教师,要结合学生身心发展特点与信息技术学科的特点,充分满足学生个性发展的需求,培养学生对信息技术的兴趣和创新精神,进一步为适应信息社会的学习、工作和生活奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 信息技术 学生个性发展 教学情境 新课程 身心发展特点 创新精神 传统教法 学习过程 发散思维 创造
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