浅析儿童文学的悖论关系

儿童文学是成人写给儿童的文学,因而实际上是成人重塑童年或为教育儿童而创作的,这就决定了儿童文学区别于一般的儿童读物。正是由于这种创作群体和阅读群体的差异化,儿童文学从一开始就具有了悖论关系的特质,即儿童化与成人化、浅显与深度以及教育性与文学性。

浅析赵树理作品中的语言艺术——以《李有才板话》为例

作为在乡土里成长起来的作家,赵树理凭借着朴素、新颖、健康的作品内容和语言作品在文学史上独树一帜。他的《李有才板话》,生动地表现出其乡土叙事的口语化、形象化、个性化等特征。

植根于乡土的“笨花”——浅析铁凝独特的乡村抒写

铁凝小说《笨花》讲述的是在以乱世中笨花村人的生活,展现了乱世烟云在笨花村人身上的投影。作者从日常生活的细节描写、世俗的人情之美以及温暖厚重的棉花意象等视角为我们展现了一个不一样的乡村。无论从铁凝自身的创作还是从整个乡土小说创作的范围看,《笨花》都给我们带来了不一样的审美感受。

略论《活着》作品中的悲情底色

《活着》秉承了一贯的悲剧性创作风格,应从更为宽泛的视角来审视其浓重的悲情色彩。本文笔者尝试从更为宽泛的视角来重新审视《活着》这部作品的悲情色彩,从社会、历史等更为深刻的视角来揭示主人公福贵悲剧一生的必然性,在此之前的许多研究都将福贵悲剧性的一生归为命运和性格的偶然性缘由,其实命运和性格的悲剧只是这部作品的悲情表色,历史与社会的悲剧才是整部作品的悲情底色。