片段剖析:在互助结伴中生长

我们雨花台区实验幼儿园一直致力于共生式教研,即以反思性教研为基点,以课例为载体,将案例剖析、诊断对话、理论研究相结合,开展片段剖析式教研、互助结伴式小团队教研、连环跟进式教研,实现教、研、培一体化,使教师在人人参与、个个主动、群体成长中享受专业幸福。

活动4 创意鹅卵石

适合年龄段:4岁~5岁。准备材料:相框、各种形状的鹅卵石(洗净晾干)、酒精胶、水粉颜料、水粉笔、小纽扣、毛根、木珠、小石头等。制作方法 :1.选择自己喜欢的一块鹅卵石,敲一敲、玩一玩。2.请宝宝拿在手里,从不同的角度摆一摆、想一想、看一看它像什么。3.请宝宝说一说像什么,可以添加什么让它变成什么。例如,加上耳朵就变成了可爱的小兔子……4.抹上酒精胶,在相框中找一个地方摆好,从1数到10,再放手。5.提供各类小的物品进行添加、粘贴。6.用水粉颜料等进行添画装饰。7.爸爸妈妈和宝宝一起为自己的相框编故事。

国王生病了(大班)

设计思路:健康的身体来自适当的运动,这是孩子从小就应建立的一个观念,同时孩子也需要培养良好的运动习惯。读本《国王生病了》通过有趣的图画故事,说明人需要运动,需要确确实实的运动。主题虽然严肃,但故事幽默风趣,令人轻松愉快。结合读本特点和幼儿的阅读经验,我们从四个层面着手设计活动方案。

苏利:“外扬内敛”塑品牌

品牌寄语做有责任关怀的农药企业作为一个有着20多年农药生产和经营经验的农药人,我深深地体会到打造和培育品牌对于农药推广和销售的战略意义。多年来,江阴苏利化学股份有限公司坚持＂质量第一、技术和服务为主要手段＂的品牌培育理念,实践着品牌培育工作。