面向物联网方向的跨专业课程群建设探索

物联网是跨众多学科的新兴专业方向,课程建设适合采用跨专业课程群建设模式。本文介绍了物联网感知层课程群的组建,并以《电子感测技术》课程为例,从教学内容建设、教学方法改进、实训设备开发及教材选取和建设多方面,探讨了面向跨学科专业方向的课程建设和实践。

适应职业技能考证需要 逐步完善高职实践教学

以上海科学技术职业学院通信与电子信息系为例,探讨在高职教育中积极推进职业资格证书与学历证书并重的"双证"制度,提出强化实践教学环节和改进理论教学的建议。