电离子术联合光动力疗法治疗尖锐湿疣疗效观察

目的 探讨电离子术联合5-氨基酮戊酸光动力疗法治疗尖锐湿疣的治愈率及复发率。方法 160例尖锐湿疣患者按患者意愿分为电离子术联合光动力治疗组81例和单纯电离子术治疗组79例,分别用电离子术联合光动力治疗和单纯电离子术治疗,末次治疗后随访6个月,观察治疗效果及复发率。结果 联合治疗组治愈率及复发率分别为92.6%和7.4%,单纯治疗组分别为48.1%和51.8%。两组差异均有统计学意义(Z=-3.46,P<0.05)。结论 电离子术联合光动力疗法治疗尖锐湿疣治愈率高,复发率低,不良反应小。

理论结合实际,创新高中地理教学

地理作为应用性极强的一门学科,其最终目的是要与实践相结合,并服务于实践。新课标提出的"学习对学生终身有用的地理"的概念迎合了当今教育改革的趋势,并结合了地理的学科特点,其旨在改变传统高中地理教学中理论与实际相脱节的情况,以让学生真正的学以致用,从而为学生的实际生活带来现实意义。因此,在高中地理的创新教学中,教师应在坚持理论与实际相结合的思想的指导下来设计教学活动,培养学生的地理应用意识,增强学生解决实际问题的能力。在本文中,笔者结合日常教学生活中的经验,研究和总结出了一些能够创新高中地理教学,使理论教学与实际相结合的方法。

如何提高高中地理课堂教学活力

随着新课改如火如荼进行，高中地理教学正在摒弃传统的教学模式，教学质量也在不断的提高之中，新课程观念逐渐深入人心。新课程改革的成效也越来越明显。所以要探讨新课改下如何提高高中地理课堂教学活力。