浅议初中英语生态课堂的构建

新课程改革催生着生态课堂的构建。作为英语教师的我们，应该尽力打造好每一堂的英语生态课，让学生们在“生本”“合作”“情境””开放”的课堂中尽情地汲取更多的知识，提高自身的素质，成为社会有用之才。

如何利用复述提高初中英语写作能力

本文通过分析初中英语写作教学的现状,阐述思维导图的定义和思维导图在初中英语教学中的必要性,引用教学实例讲解了思维导图与复述课文结合,以及如何运用于初中英语写作课堂中。

巧用思维导图提升初中英语写作能力的有效性

本文通过分析初中英语写作教学的现状,阐述思 维导图的定义和思维导图在初中英语写作教学中应用的必要 性,引用教学实例讲解了思维导图可以如何运用到初中英语写 作课堂的教学中。