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MOOC与云课堂混合式教学模式在内科学教学中的应用研究 被引量:6
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作者 罗仕琦 冯志坚 +2 位作者 郑帅 曾怡 杨敏 《中国继续医学教育》 2022年第12期44-47,共4页
目的探索MOOC与云课堂混合式教学模式在内科学临床教学中的应用效果。方法将181名昆明医科大学的大四年级医学本科生分为试验组97名(MOOC与云课堂混合式教学模式)和对照组84名(传统临床教学模式),比较两组的内科学成绩及调查问卷结果。... 目的探索MOOC与云课堂混合式教学模式在内科学临床教学中的应用效果。方法将181名昆明医科大学的大四年级医学本科生分为试验组97名(MOOC与云课堂混合式教学模式)和对照组84名(传统临床教学模式),比较两组的内科学成绩及调查问卷结果。结果与对照组相比,试验组的内科学成绩显著增高,差异有统计学意义(P<0.05)。调查问卷结果显示,多数学生认为MOOC与云课堂混合式教学模式较传统教学模式能提高学生的自主学习能力(计划与控制、自我监督)和学习效果,差异有统计学意义(P<0.05)。结论MOOC与云课堂混合式教学模式优于传统教学模式,可提升学生的学习效果,建立科学的临床思维,提高教学质量。 展开更多
关键词 教育 慕课 云课堂 内科学 临床 教学
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维生素K在慢性肾脏病-矿物质和骨异常中作用的研究进展 被引量:2
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作者 罗仕琦 杨敏 +2 位作者 曾怡 郑帅 唐春梅 《广西医学》 CAS 2022年第4期443-446,F0003,共5页
慢性肾脏病(CKD)患者容易出现血管钙化和骨骼代谢异常。目前有研究发现,维生素K是血管壁钙化抑制剂,也是激活涉及凝血功能、细胞凋亡、骨骼矿化和血管健康相关蛋白的关键辅助因子。在CKD病程中,由于饮食限制、肠道功能障碍和维生素K循... 慢性肾脏病(CKD)患者容易出现血管钙化和骨骼代谢异常。目前有研究发现,维生素K是血管壁钙化抑制剂,也是激活涉及凝血功能、细胞凋亡、骨骼矿化和血管健康相关蛋白的关键辅助因子。在CKD病程中,由于饮食限制、肠道功能障碍和维生素K循环障碍,容易出现维生素K缺乏状态。临床研究表明维生素K水平可以被调节,但补充维生素K是否可以改善血管钙化和骨骼代谢尚未明确,CKD患者补充维生素K的获益问题有很大的研究前景。 展开更多
关键词 维生素K 慢性肾脏病-矿物质和骨异常 骨骼代谢改变 血管钙化
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