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关于小学课堂氛围与纪律均衡的思考
1
作者
罗仕霞
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第8期0210-0210,共1页
作为一门人文学科,不仅要求教师教会学生基本的知识,同样要让学生从书本中理解其中的知识和深意,要想同时达到这两个要求,小学课堂氛围与课堂纪律就显得尤为重要了,课堂氛围良好可以让学生更好地掌握文学类知识;课堂纪律是约束学生不良...
作为一门人文学科,不仅要求教师教会学生基本的知识,同样要让学生从书本中理解其中的知识和深意,要想同时达到这两个要求,小学课堂氛围与课堂纪律就显得尤为重要了,课堂氛围良好可以让学生更好地掌握文学类知识;课堂纪律是约束学生不良学习行为、提高课堂教学效率的重要因素,本文将重点探讨小学课堂的氛围和纪律问题。
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关键词
小学
课堂氛围
纪律
均衡
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题名
关于小学课堂氛围与纪律均衡的思考
1
作者
罗仕霞
机构
独山县麻尾小学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第8期0210-0210,共1页
文摘
作为一门人文学科,不仅要求教师教会学生基本的知识,同样要让学生从书本中理解其中的知识和深意,要想同时达到这两个要求,小学课堂氛围与课堂纪律就显得尤为重要了,课堂氛围良好可以让学生更好地掌握文学类知识;课堂纪律是约束学生不良学习行为、提高课堂教学效率的重要因素,本文将重点探讨小学课堂的氛围和纪律问题。
关键词
小学
课堂氛围
纪律
均衡
分类号
C [社会学]
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作者
出处
发文年
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1
关于小学课堂氛围与纪律均衡的思考
罗仕霞
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021
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