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在思维碰撞中提升——记《草原》“集体备课”教研活动
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作者 陈昌发 徐允熙 +3 位作者 詹玲 罗代惠 刘永红 谷艳 《语文教学通讯(小学)(C)》 2007年第1期55-58,共4页
关键词 集体备课 教研活动 《草原》 思维碰撞 标准教材 教材特点 教学目标 五年级
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前行
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作者 徐若晨 罗代惠 《今日教育(作文大本营)》 2018年第1期37-37,共1页
人生道路有两条路标,一条写着“我能行”,另一条写着“我不行”。我该沿着哪一条路标前行呢?那天,班主任罗老师点名叫我参加区里举行的一场重要演讲比赛,看到她信心满满的神情,我心如鹿撞,怦怦响,默默念叨着“我能行吗?”第二天,老师要... 人生道路有两条路标,一条写着“我能行”,另一条写着“我不行”。我该沿着哪一条路标前行呢?那天,班主任罗老师点名叫我参加区里举行的一场重要演讲比赛,看到她信心满满的神情,我心如鹿撞,怦怦响,默默念叨着“我能行吗?”第二天,老师要检查我的比赛准备情况,当我结结巴巴地背到一半时,突然忘词了,一时间急得如同热锅上的蚂蚁。看到同学们原本期待的目光一瞬间变成了疑惑,我很难受,脸上火辣辣的。教室里顿时安静极了,终于,罗老师清晰的声音打破了沉寂:“下去吧,背熟了再来!” 展开更多
关键词 “我能行” 人生道路 老师 班主任 路标 比赛 同学 教室
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